ฝากถอนไม่มีขั้นต่ำ เว็บตรง นักวิชาการพลัดถิ่นชาวแอฟริกัน – บุคคลที่เกิด เติบโต และศึกษาในแอฟริกาและปัจจุบันทำงานในมหาวิทยาลัยต่างประเทศ – ได้ก่อตั้งการเชื่อมโยงและทำงานร่วมกับสถาบันในประเทศแม่ของพวกเขามาหลายปีเพื่อเป็นแนวทางในการ ‘ให้กลับ’
ลิงก์เหล่านี้ ซึ่งปรากฏให้เห็นในการเยี่ยมเยียนเป็นระยะเพื่อลาหยุด
การเขียนทุน การเผยแพร่ทางวิชาการ การพัฒนาหลักสูตร และการให้คำปรึกษาแก่นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา เล็ดลอดออกมาจากเครือข่ายส่วนบุคคลที่พัฒนาโดยนักวิชาการชาวแอฟริกันพลัดถิ่นแต่ละคนกับเพื่อนร่วมงานในมหาวิทยาลัยในแอฟริกา
แม้ว่าความพยายามของบุคคลเหล่านี้น่ายกย่อง แต่ก็ไม่ยั่งยืนเพราะขาดโครงสร้างพื้นฐานของสถาบันที่สามารถดำรงไว้ซึ่งการดำเนินการดังกล่าว
พวกเขาขึ้นอยู่กับความเอื้ออาทรของนักวิชาการพลัดถิ่นชาวแอฟริกันเป็นส่วนใหญ่ซึ่งบริจาคเวลาและทรัพยากรส่วนตัวของพวกเขาบางครั้งค่าใช้จ่ายในการพัฒนาอาชีพของตนเองในสถาบันที่บ้าน
ในปี 2013 Carnegie Corporation of New York ได้ก่อตั้งโครงการ Carnegie African Diaspora Fellowship Program (CADFP) เพื่อเชื่อมโยงนักวิชาการชาวแอฟริกันพลัดถิ่นในสหรัฐอเมริกาและแคนาดากับมหาวิทยาลัยในแอฟริกาใน 6 ประเทศ (กานา เคนยา ไนจีเรีย แอฟริกาใต้ แทนซาเนีย และยูกันดา) .
มหาวิทยาลัยในแอฟริการะบุด้านที่ต้องการการสนับสนุนและจับคู่กับมหาวิทยาลัยที่มีทักษะที่จำเป็น
จนถึงปัจจุบัน มีการมอบทุน 528 ทุนจากมหาวิทยาลัย 168 แห่งในทวีปที่ผู้ร่วมทุนเดินทางในช่วงเวลาสั้น ๆ – จากสองสัปดาห์ถึงสามเดือนในฤดูร้อน
การริเริ่มนี้ประสบความสำเร็จ โดยเพื่อนๆ ได้รับโอกาสในการส่งทุนทางปัญญาไปยังมหาวิทยาลัยในแอฟริกา ซึ่งได้รับโปรแกรมฟื้นฟูและหลักสูตรใหม่ การเข้าถึงการเปิดเผยในระดับนานาชาติ การให้คำปรึกษาของคณะบัณฑิตและช่วงเริ่มต้น แนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุดในการเรียนรู้เสมือนจริง การสร้างขีดความสามารถสำหรับความรู้ การผลิตและเผยแพร่ผ่านสิ่งพิมพ์ทางวิชาการ
การใช้ทักษะของผู้พลัดถิ่น
น่าเสียดายที่โปรแกรม CADF จะยุติลงเมื่อเงินหมด
ภายใต้สมมติฐานนี้ เราขอเรียกร้องให้รัฐบาลแอฟริกาผ่านมหาวิทยาลัยในท้องถิ่นของตนพัฒนากรอบนโยบายสถาบันที่ครอบคลุมและกลยุทธ์ในการดึงทักษะของนักวิชาการชาวแอฟริกันพลัดถิ่นด้วยวิธีปฏิบัติ สร้างสรรค์ และยืดหยุ่นเพื่อเปลี่ยนแปลงสถาบันการศึกษาระดับสูงของประเทศของตน ด้วยวิธีที่ยั่งยืน
รัฐบาลแอฟริกาจำเป็นต้องรับทราบถึงผลกระทบของ ‘การระบายสมอง’ ที่มีต่อการพัฒนาทางสังคมและเศรษฐกิจของทวีปนี้ และพัฒนาท่อส่งสำหรับนักวิชาการพลัดถิ่นแอฟริกันที่มีทักษะสูงของพวกเขา เพื่อร่วมสนับสนุนทุนทางปัญญาของพวกเขาในสิ่งที่เรียกกันทั่วไปว่า ‘การไหลเวียนของสมอง’
ประเทศอื่นๆ เช่น จีน อินเดีย และเยอรมนี ประสบความสำเร็จในการทำเช่นนั้น
ในขณะที่รัฐบาลแอฟริกาบางแห่งถือว่านักวิชาการพลัดถิ่นนั้นไม่รักชาติหรือกระทั่งไม่เห็นด้วย แต่ก็เป็นการทำร้ายตัวเองที่จะไม่ใช้ประโยชน์จากทุนทางปัญญาเพื่อเปลี่ยนแปลงการศึกษา เทคโนโลยี ภาคความรู้ และระบบเศรษฐกิจและสังคมอื่นๆ
จำเป็นที่พวกเขาต้องพยายามสร้างเงื่อนไขที่ดึงดูดนักวิชาการพลัดถิ่นเข้ามาในทวีปแม้ในช่วงเวลาสั้น ๆ แต่ข้อสันนิษฐานที่ว่านักวิชาการพลัดถิ่นสามารถมีส่วนร่วมกับสถาบันในแอฟริกาโดยไม่มีค่าตอบแทนใด ๆ ก็เป็นเท็จ
สิ่งที่สามารถทำได้?
กล่าวโดยย่อ รัฐบาลและมหาวิทยาลัยในแอฟริกามีความท้าทายและความรับผิดชอบในการ:
• สร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการรับนักวิชาการชาวแอฟริกันพลัดถิ่น;
• พัฒนานโยบายที่ชัดเจนเกี่ยวกับคุณค่าและบทบาทของนักวิชาการพลัดถิ่นในการเสริมสร้างความเข้มแข็ง ความเป็นสากล และโลกาภิวัตน์ของมหาวิทยาลัย
• จัดเตรียมโครงสร้างพื้นฐานสนับสนุนขั้นพื้นฐานสำหรับการเยี่ยมเยียนนักวิชาการพลัดถิ่นแอฟริกา (เช่น สำนักงานและที่อยู่อาศัยที่เหมาะสม);
• ให้การสนับสนุนทางการเงินแก่นักวิชาการ
• ตรวจสอบความต้องการของสถาบันและระบุช่องว่างที่พวกเขามีในแง่ของความรู้ ทักษะที่พวกเขาต้องการจากนักวิชาการชาวแอฟริกันพลัดถิ่นเพื่อให้ได้เปรียบในการแข่งขันทั่วโลก และ
• บรรเทาสภาพแวดล้อมการทำงานที่เป็นปฏิปักษ์ที่เกี่ยวข้องกับเพื่อนร่วมงานในดินแดนที่รู้สึกว่าถูกคุกคามโดยนักวิชาการพลัดถิ่น ฝากถอนไม่มีขั้นต่ำ เว็บตรง